Развитие диалоговой речи детей дошкольного возраста

 

16 февраля на базе муниципальной дошкольной образовательной организации № 51 «Улыбка» города Енакиево состоялось городское методическое объединение воспитателей «Лингводидактические основы методики развития речи детей дошкольного возраста».

Педагоги дошкольных образовательных организаций имели возможность ознакомиться с вопросом «Формирование коммуникативных качеств и развитие диалоговой речи детей дошкольного возраста посредством театрально-игровой деятельности». Во время проведения семинара-практикума воспитатели увидели практическое применение театрализованно-игровой деятельности на занятиях по речевому развитию детей дошкольного возраста. Педагоги имели возможность убедиться в эффективности нетрадиционных технологий и их влиянии на формирование социальных и коммуникативных компетенций у детей. Воспитатель муниципальной дошкольной образовательной организации № 51 Кучумова А. И. организовала проведение игрового занятия, используя личностно-ориентированную модель воспитания; слушатели высоко оценили профессиональные качества педагога и активность воспитанников на занятии. Дети показали достаточный уровень знаний в образовательных областях «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» основной образовательной программы.

Методист этой же организации Волошина Л.В., используя собственный опыт работы, ознакомила присутствующих с влиянием театрально-игровой деятельности на моральные и личностные качества детей. Воспитатель Пархоменко Т.В. провела мастер-класс по ознакомлению и применению различных видов театра в воспитательно-образовательной работе с детьми дошкольного возраста.

Семинар-практикум способствовал активизации творческой деятельности педагогов, носил продуктивный характер, был ярким, впечатляющим, креативным. Присутствующие педагоги получили методические рекомендации по применению театрально-игровой деятельности как средства активизации речи детей дошкольного возраста.